Уважаемые родители! В рамках темы «Мир природы» мы знакомимся на этой неделе с насекомыми
Словарь по теме недели:
предметный словарь: насекомые, муха, комар, пчела, оса, стрекоза, бабочка, жук, муравей, кузнечик, божья коровка, гусеница, улей, муравейник, паутина, голова, глаза, усики, грудь, крылья, брюшко, ножки;
глагольный словарь: летать, порхать, прыгать, жужжать, прыгать,
словарь признаков: полезные, вредные, маленькие, легкие, красивые .
1. «Один - много». Образование мн.ч. ИС в родительном падеже.
Комар – комары – комаров (муха, бабочка, жук, паук, стрекоза, божья коровка, муравей, гусеница, кузнечик, водомерка, оса, пчела, майский жук).
2. «Назови ласково». Образование ИС с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
Пчела – пчелка и т.д.
3. «Счет». Согласование ИС с числительными.
Один муравей – два муравья – пять муравьев и т.д.
4. «Подбери признак ». Согласование ИС с ИП.
Муравей (какой?) – маленький, трудолюбивый, быстрый, суетливый и т.д.
5. «Закончи предложение». Употребление косвенных падежей ИС в ед. числе.
Муравей сидел около … .
Божья коровка ползла по … .
Жук спрятался под … .
Муха села на … .
Гусеница сидела на … .
Муха ползла по … .
6. «Бывает – не бывает». Понимание логико-грамматических конструкций.
Девочка ловит бабочку. Девочка поймана бабочкой. Бабочка поймана девочкой.
Бабочка ловит девочку. Девочка поймала бабочку. Бабочка поймала девочку.
7. Послушай рассказ, ответь на вопросы и перескажи. Развитие связной речи.
Майский жук
Это маленькое насекомое хорошо знакомо каждому из нас. Майский жук безопасен для людей. Он не может ни кусаться, ни колоться, но сильно вредит деревьям и кустам, пожирая на них листья. Самка жука кладет яички на землю. Из яичек выползают белые червячки. Через три года они превращаются в майских жуков.
Вопросы: а) Опасен ли майский жук для людей?
б) А для растений?
в) Как появляется на свет майский жук?
8. Прочитайте ребенку: К.И.Чуковский «Муха-цокотуха», «Тараканище».
Комментариев нет:
Отправить комментарий